MANIFESTACIONES DE LA CRISIS EN LOS SERVICIOS DE CÁRITAS

El servicio de atención primaria

• Incremento de la necesidad de atención continuada de las familias (hasta el 70 %).
• Las demandas más atendidas han sido de alimentación (68 %) y ropa (46 %) seguidas de los gastos de consumos de la vivienda(21 %).
• El 20 % de las familias atendidas formaría parte de los ‘nuevos pobres’ (es decir, personas que no eran destinatarios de la labor de Cáritas).
• El 50 %, además de estar desempleados presentan dificultades con las prestaciones: prácticamente, 1 de cada 4 (24 %) no tiene derecho a una prestación; para el 14 % la prestación que recibe es insuficiente y el 12 % ha finalizado las prestaciones por desempleo.
• Así mismo, el 24 % de las personas atendidas tiene insuficientes recursos económicos para hacer frente a los gastos de vivienda (casi 1 de cada 4) y el 20 % (1 de cada 5) otros gastos básicos.
• En un 8% las familias han tenido que recurrir a que otros familiares se hicieran cargo de su situación por el desempleo.

El servicio de acogida de personas sin hogar

• Incremento de las personas atendidas por el servicio de acogida del Programa de Personas Sin Hogar.
• En el caso de inmigrantes, personas con una cierta trayectoria “normalizada”, que habían dejado de acudir a los recursos sociales se encuentran de nuevo en los mismos porque no encuentran empleo.
• La paralización de las ofertas de trabajo dificulta o impide la inserción laboral en de aquellas personas que vienen realizando un proceso de recuperación personal y social.

LA RESPUESTA DE CÁRITAS

Las líneas de acción y actuaciones de Cáritas Diocesana de Valladolid ante esta situación de crisis se concretan en:

1. Una adecuada atención primaria, siguiendo los criterios de los que nos hemos dotado, huyendo del asistencialismo y acompañando a las personas y familias que se acercan a nosotros. Se ha dispuesto de un Fondo de Emergencia para poder atender las diferentes necesidades básicas que están surgiendo.
2. Puesta en marcha de procesos de acompañamiento y de educación desde una óptica comunitaria. Ir creando espacios para compartir y educar, afianzando así los procesos de educación familias y acompañamiento personal. Se apoyan aquellas iniciativas que se plantean desde el ámbito parroquial, interparroquial o arciprestal en esta dirección.
3. Aprovechar el tiempo de desempleo para emplearlo en formación profesional que redunde en una mayor capacidad laboral de la persona. Se han incrementado significativamente los procesos de formación e inserción sociolaboral a través del Programa de empleo y Economía Social.

Dignifiquemos y equipemos a la persona para que pueda afrontar el futuro con sus propias capacidades.